top of page

TICS en la Medicina

  • Foto del escritor: Equipo Seis
    Equipo Seis
  • 30 mar 2016
  • 2 Min. de lectura

Recursos de herramientas que ocupamos en búsqueda de nuestro beneficio. Son útiles para guardar, buscar y fácil acceso de información.

TICS en medicina: facilitar acceso a bases de datos , residentes en zonas lejanas recibir un diagnóstico, comunicación con pacientes, promociones, relacionarse con la administración pública, comunicación con otros profesionales para consultas.


Hay gran implementación en el sector salud, facilitando las bases de datos para consultas en línea sobre distintos temas en revistas, se integra mucha de la información en una sola base de datos,


Comunicación con persona importante para la salud del paciente.


Avance de tecnologia en diagnostico

tecnología preventiva

tecnologías de terapia o rehabilitación

tecnología de administración y organización


Ventajas:

  • Fácil acceso a una inmensa fuente de info

  • Proceso rápido de todo tipo de datos

  • Capacidad de almacenamiento

  • Digitalización de toda la información

  • Interacción entre especialistas a distancia

  • Prevención, diagnóstico y tratamientos


Desventajas:

  • Poca privacidad

  • Daño a la relación médico paciente

  • Fraudes

  • Quita puestos de trabajo.


Tecnología de redes de computo

Conjunto de redes conectadas por cables, señales,

Compartir ondas radiales, satelitales


Modelo OSI (Open Systems Interconnections)

Tiene 7 capas, cada una con función diferente, las capas son:

Aplicacion, presentacion, sesion, transporte, red, enlace y físico.

Comunicación entre sistemas con otros.


El OSI da un mejor acceso a los servicios


Más importantes:

  • Capa de presentación

  • Transporte

  • Nivel de red

  • Medio o sistema de transmisión

  • Sistema o destino

  • Protocolos


Referencias


Sánchez-González, J. P., & Rodrigo Cárcamo, G. (2012). Sociedades científicas de estudiantes de medicina en pregrado y las tecnologías de la información y la comunicación (TICS). Revista ANACEM, 6(3), 162.

Zuluaga, L. R., & Tamayo Alzate, Ó. E. (2011). APRENDIZAJE PROFUNDO EN SEMIOLOGÍA NEUROLÓGICA MEDIANTE UNA HERRAMIENTA INFORMÁTICA. (Spanish). Hacia La Promoción De La Salud, 16(2), 109-120.

García Tay, J. G., Pradel, R. A., & Martínez Anda, J. J. (2014). El uso de la tecnología en la enseñanza de la anatomía en México y su comparación con la enseñanza internacional. (Spanish). Revista De La Facultad De Medicina De La UNAM, 57(3), 31-39.

Sanz Adrados, J. J. (2006). ELEMENTOS PARA UN MARCO CONCEPTUAL SOBRE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN. (Spanish). Cuadernos De Filosofía Latinoamericana, 27(94), 200-206.

Orozco, H. (2013). Claves para una integración equilibrada de los usos de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Revista Cultura De Guatemala, 34(1), 75-104.


 
 
 

Comments


RECENT POSTS

FEATURED POSTS

Vuelve pronto
Una vez que se publiquen entradas, las verás aquí.

FOLLOW US

  • Grey Facebook Icon
  • Grey Twitter Icon
  • Grey Instagram Icon
  • Grey Google+ Icon
  • Grey Pinterest Icon

ABOUT FEEDs & GRIDs

I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It’s easy. Just click “Edit Text” or double click me to add your own content and make changes to the font. I’m a great place for you to tell a story and let your users know a little more about you.

SOCIALS 

SUBSCRIBE 

I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It’s easy.

© 2023 by FEEDs & GRIDs. Proudly created with Wix.com

bottom of page